广东番禺中学

广东番禺中学创办于1988年3月，校园环境优雅，建筑传统与现代融合，实用与艺术和谐;大气中透露典雅，古朴中彰显时尚。学校硬件设施先进，现代化程度领先广东乃至全国水平。教学观摩室、探究实验室、通用实验室、科技创新室、历史博物馆等教育设施全国一流;图书馆藏书达53万余册，系国家级中小学图书馆先进单位。多媒体平台配备到各个场室，有千兆校园网覆盖整个校区。

学校师资雄厚，群英荟萃。现有高级教师123人，研究生学历教师近60人，拥有特级教师、全国劳动模范、国家级骨干教师、国家级优秀教师、全国五一劳动奖章获得者、省级教坛新星、政府特殊津贴获得者和一大批青年才俊。

学校秉承“你行我也行”的办学理念，以人为本，尊重个性，激扬志气，挖掘潜能，促使人人成才，人人成功。大力构建全员、全程、全面的育人体系，积极探索创办大规模普通高中的管理模式，努力实现以最好的教育效果促进学生的最大发展。在不懈的探索与实践中，逐步形成五大特色品牌：(1)以“孝道教育”为突破口的品德教育;(2)5人互助合作小组活动;(3)“一级两部”、“点线结合”、“科组细化”三维管理架构和整合优化的教育模式;(4)全员参与、全面渗透、全程发展的“三全”心理健康教育。(5)以社团活动为主体的学生篮球、健美操运动、科技创新活动等。

现有60个教学班(均为高中)，学生3300人，学校现有教师294人，其中高级教师120人，具有研究生学历教师60余人，拥有资深知名特级教师1人，国家级及省级劳动模范和优秀教师6人，国家级和省级骨干教师5人，省级优秀班主任、省级教坛新星、省级南粤优秀教师20余人，学历、职称全部达到省一级级学校高中教师资格要求。学校重点创设现代化的育人环境，形成格调高雅的校园文化氛围，1992年成为番禺市重点中学，1994年被评为广东省一级学校，1999年成为全国1000所现代教育技术示范学校。

树立现代教育观点，建设现代育人环境，运用现代教育手段育人，走现代化教育之路是番禺中学的办学特点。学校有一支具有合作奉献精神的教师队伍。全体教师坚持素质教育的方向，全面贯彻教育方针，面向全体学生，为全面提高教育教学质量而不懈努力。