关岭民族高级中学简介
关岭民族高级中学成立于1933年,当时校址在花江,称为“关岭县立初级中学”。于1951年又迁址到现今校址内。1952年更名为“贵州省关岭民族中学”。1958年开办高中。名为关岭民族中学,至此,关岭民中成为一所初、高中同时并行发展的完全中学。是安顺市示范性普通高中。1961年,关岭民族中学的第一届高中毕业生参加了高考,有13人升入本科院校。十一届三中全会之后,1985年,学校树立“一切为了教学,一切为了学生”的办学观念,学校的教学质量有了大幅提高,该年学校有37人升入大、中专院校。2002年停招初中,2004年9月过度为完全高中。同年12月,经关岭自治县人民政府批复,更名为“关岭自治县民族高级中学”。此后的十几年间,关岭民族中学陆续加强了对学校各方面的建设,学校渐渐发展壮大起来。2013年9月,合并关岭自治县第一中学高中部。同年通过申办省级示范性高中二类学校一评。2014年5月顺利通过二评。2014年10月30日与贵阳一中开展合作办学
2015高考500分以上23人,一本上线共20人,二本以上上线人数共180人,三本以上上线人数共339人,高职专科以上上线人数1506人。一本其中理科18人,比2014年增加2人;文科2人,实现了近几年来零的突破。与2014年相比,增长25%。二本以上其中理科上线130人,比2014年增加4人,文科上线50人,比2014年增加29人。与2014年相比增长22.4%。三本以上其中理科上线人数222人,比2014年增加4人,文科上线人数117人,比2014年增加35人。
关岭民族高级中学学校荣誉
全国首批中小学中华文化艺术传承学校、贵州省第二批民族民间文化项目学校、贵州省普及中学实验示范学校、贵州省五四红旗团委创建单位、贵州省五一劳动奖、贵州省首批普通高中课程改革实验省级样本学校
关岭民族高级中学师资力量
关岭民中现有专任教师279人,本科学历教师占专任教师的98%。学校历来重视师资队伍建设,把德育工作放在首位,牢固树立“安全第一”的思想,以管理为抓手,以教学为中心,以育人为根本,遵循教育规律,坚持求真务实同与时俱进的和谐统一,抓好各项工作,推进教育教学改革,大力倡导终身学习,努力营造尊重人、关心人、影响人、塑造人的校园人文环境。重视基础知识的传授和基本技能的培养,大力弘扬优秀民族民间文化,关注学生的个性发展,注重培养学生的实践能力和创新精神,不断完善教学评价机制。在80多年的办学历程中,形成了“以德为先,以人为本,才能并重、多元发展”的办学特色。该校教师学识丰富、勤奋敬业、关心学生、教育有方。
“教师代表大会”全体代表合影新课程实施稳步推进,教育教学质量不断提高,高考成绩逐年攀升,学校发展不断迈向新台阶。
关岭民族高级中学办学规模
随着教师业务能力的不断加强,在全体教职工的努力下,2011年学校已经达到了40多个教学班,学生超过了2500多人,教师队伍120多人。至此,学校已经具备了大型高级中学的办学规模。我校现有74个教学班,在校学生4300余人,教职工312人,专任教师307人,其中高级教师45人,中级教师99人,省级骨干教师3人,市级骨干教师13人,县级骨干教师26人,研究生学历教师9人。学校历来重视师资队伍建设,通过专家指导、校际交流、校本教研、外出学习等多种途径拓宽教师的视野、更新教师理念、提高教师业务水平,提高课堂教学的有效性。
关岭民族高级中学硬件设施
新校区距离县城8公里,校园占地面积33.9万平方米,生均80.11平方米新校区食堂,校舍面积15.7万平方米,生均新校区学生公寓37.1平方米,校园绿化面积10.17万平方米,生均24.03平方米。图书馆6439平方米,教师座位数120,学生座位数430.图书24万册,生均藏书60册。学科报刊杂志征订137中,现有报刊杂志200多种。普通教室,音体美专用教室、理化生实验室及多功能综合室210间,400米塑胶环形跑道足球场一个,有贯穿校园中部小河一条,它将成为关岭民中未来最具绿化价值、最有魅力的自然风景带,还有能同时容纳3000名学生就餐的食堂一栋,能容纳6000名学生入住、每间都有独立卫生间,洗簌间的学生公寓3栋。
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