烟台耀华国际教育学校概况
烟台耀华国际教育学校于2000年创建于美丽的渤海之滨。作为烟台首所国际学校，烟台耀华建校15余年来致力于为中外学子提供优质的 “融汇东西精华”的国际教育，并以“全人教育”理念及课程和骄人的学生成就赢得家长和社区的尊重。拥有80余年优质教育经验的耀中国际教育机构首创 “双校长”和“双教师” 教育管理和教学模式，倡导“愉快学习”，发展学生的双语技能和多元文化视野，推动学生在品格、智力、体能、艺术等领域的全人发展，耀华亦沿用这些先进的模式。
2000年9月，来自全国各地的207名中小学生和34名中外教师迎来烟台耀华第一学年;烟台耀华随后设立耀华幼儿部，服务三至五岁学童。2004年烟台耀华获得剑桥国际考试委员会认证，成功引进剑桥国际初中、高中和大学预科课程，成为山东省首家剑桥国际考试中心。烟台耀华学子多次在多科剑桥国际考试中获“中国区最高分”、“世界最高分”和“剑桥杰出成就奖”。2015年烟台耀华荣获剑桥国际考试 “十年成就奖”。
烟台耀华国际教育学校理念与目标
耀华为国际教育树立了新的范例。 我们创设的教学环境､行政管理和课程内容，让学生在校园的国际文化氛围中，潜移默化，成就兼容环球文化的独立人格。
耀华致力提供从婴幼至中学阶段的全人教育。 我们努力不懈，撷取环球文化的精粹，将学生培育为勇于探索､ 具备责任感和公民意识的社会栋梁。 耀华的国际课程，以双语及多元文化教育为经，以揉合中､ 西哲理为纬，适应不同年龄段的学习特点，配合现代信息科技及教学策略，培育学生的优良品格。我们的全人教育，非常重视家长､ 家庭､ 社区及周遭社群的通力合作。
烟台耀华国际教育学校耀华的教育目标
•提供培养学生全面发展的全人教育;•提倡多元智能发展，让学生能发展其各自的才能;•倡导建基道德及精神价值，在确认个人价值及尊严的同时，教导学生关怀他人，爱护环境及万物众生，均衡人与人､ 人与社会､ 人与自然的责任;•培养学生广阔的宇宙视野，能够尊重环球文化､ 不同的信仰及价值观，并能承担个人的社会责任;•重视科学 、技术、艺术教育与环球文化的认知，让学生日后面对高度竞争的全球社会时能应付自如;•推行中、英双语及环球文化教育，让学生能通晓这两种二十一世纪极为普及的语言及其相关文化;•为学生提供个别辅导，关注学生的个别成长，发展每个学生的独特才能;•定期由教师及专业的研究人员，创建课程及评估课程的质素及成效，并借助研究工作加以提高水平。
