浙江省温州市瓯海中学概括
瓯海中学于1984年8月开始筹建,1985年招生,一开始就高中独立建制,1998年被认定为省一级重点中学。学校认真贯彻执行党的教育方针,坚持以人为本,以发展为主线,全面实施素质教育,教育教学质量不断提高。
浙江省温州市瓯海中学办学规模
建校以来,学校规模不断扩大发展。学校原址温州水心,为南宋著名学者叶适故居左近。2001年,在区委、区府的大力支持和关怀下,瓯海中学迁入梧埏新校区。新校园占地200亩,投资1.52亿元,总建筑面积达68000平方米。学校分东西岛,东岛为生活教学区,建有行政楼、艺术楼、科技实验楼、宾馆式学生公寓等;西岛为运动区,建有可容纳两千多人的多功能体育馆,400米塑胶跑道的绿茵场,25×50M的游泳池等;校园网投资1000多万元,教学办公全部实现智能化。校园环境布置体现“以声悦耳,以文悦目,以态悦心”的原则,学校总绿化面积达43%,校园内芳草漫坡、绿树婆娑,清清小河从两个小岛之间流过,动静结合,疏密有致。国家教育部、省教育厅领导及兄弟学校来我校参观,给予了高度评价;学校多次被评为“市绿色学校”、“花园式单位”。
浙江省温州市瓯海中学师资力量
学校重视师资队伍建设,坚持师德和师能并进,努力建设一支适应学校可持续发展的师资队伍。现有教职员工215人,专任教师138人,其中特级教师3人,高级教师50人,一级教师44 人,具硕士学历的教师10人。共有6位老师被授予“全国优秀教师” “全国劳动模范”、“省劳动模范”等荣誉称号;5位教师被评为省教坛新秀;2位老师获省“春蚕奖”;2位教师被评为市名教师和区拔尖技术人才;1位老师被评为市模范班主任和区优秀青年人才。学校鼓励教师培训进修,近30位老师参加国家、省、市中小学骨干教师研修班学习,定期派教师赴英国学习进修。一支结构合理、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍正在形成。
浙江省温州市瓯海中学校训
在办学过程中,以“勤奋、求实、博学、创新”为校训,形成了勤奋求实的学风,严谨诚挚的教风和扎实朴素的校风,赢得了社会的一致赞誉。
浙江省温州市瓯海中学办学成绩
由于管理有力,教学得法,学校教育教学质量不断提高。近年来,重点率、本科率列全市前茅。在2004年高考中,我校学生重点上线人数首次突破200大关,达204人次;本科率达94%,上线率达99.8%;文科三名考生分别获温州市高考文科状元、第二名和第八名的好成绩。学生参加各类学科竞赛成绩斐然,2004年我校一学生获全国数学竞赛一等奖。学校先后被授予“省文明学校”、“省教科研先进学校”、“省教科研200强”、“省现代化教育技术实验学校” 、“省安全与综合治理示范单位”、“市文明单位”、“市德育先进集体” 、“市德育特色学校”等多项荣誉称号。
浙江省温州市瓯海中学办学特色
由于管理有力,教学得法,学校教育教学质量不断提高。近年来,重点率、本科率列全市前茅。在2004年高考中,我校学生重点上线人数首次突破200大关,达204人次;本科率达94%,上线率达99.8%;文科三名考生分别获温州市高考文科状元、第二名和第八名的好成绩。学生参加各类学科竞赛成绩斐然,2004年我校一学生获全国数学竞赛一等奖。学校先后被授予“省文明学校”、“省教科研先进学校”、“省教科研200强”、“省现代化教育技术实验学校” 、“省安全与综合治理示范单位”、“市文明单位”、“市德育先进集体” 、“市德育特色学校”等多项荣誉称号。
浙江省温州市瓯海中学办学理念
学校推行教育教学改革,树立“科研兴校、科研兴教”的战略思想,探索高效率办学模式。近三年来,课题研究省、市立项16项,教师获奖论文近200篇,发表在国家、省、市级刊物上的论文50篇。学校形成了浓厚的教科研氛围,先进的教育教学和科研理论通过教科研活动逐渐成为广大教师的共识。在教学过程中,强化全程性教学调控,认真实施“高中三年整体规划工程”。
努力促使学生在全面发展的基础上实现个体的最优化发展,如举行数学夏令营、冬令营及“英语村”活动,聘请外籍老师来校任教,培养学生听说能力,认真开展学生竞赛辅导,实行体育选项教学等等,学生学得主动、学得生动,个性特长得到发挥。关注学生创新精神和实践能力的培养,研究性学习开展颇有成效,学生两课题研究分别在全国参展和中央电视台播放。重视心理健康教育,努力为学生创设宽松、和谐的心理环境,开设“心理辅导”校本课程,多次邀请国内知名专家为学生作专题讲座,课题研究《重点高中学生心理辅导实践探究》获省第二届基础教育科研成果奖。
浙江省温州市瓯海中学校园环境
校园文化丰富多彩,每年举办大型艺术节、文化节、科技节、读书节,学生社团活跃,如合唱团、话剧社、文学社等活动开展得有声有色,其中合唱团选送的“女声二重唱”曾荣获浙江省教育系统一等奖。在德育过程中,关注基础道德建设,注重培养学生自我教育能力,注重营造德育合力,通过全员德育,努力构建“人文养德、主体发展、融合渗透、多元互动、体系完备、师生共建”的德育新格局。2001年我校成功承办省第五届重点中学田径运动会,2004年成功承办省班主任工作研讨会,造成良好影响。
浙江省温州市瓯海中学办学历史
浙江省瓯海中学于1984年8月开始筹建,1985年招生,一开始就高中独立建制,1998年被认定为浙江省一级重点中学,2014年被认定为浙江省一级普通高中特色示范校。学校认真贯彻执行党的教育方针,坚持以人为本,以发展为主线,全面实施素质教育,教育教学质量不断提高。在办学过程中,以“勤奋、求实、博学、创新”为校训,形成了勤奋求实的学风,严谨诚挚的教风和扎实朴素的校风
了解学校时也可以去关注一下学校的排名情况,从学校的排名也能反应出学校的教学情况,但是要正确的看待学校的排名情况,毕竟每个
提前了解学校的办学情况是非常有必要的,一来可以清楚学校的办学成绩怎么样,二也知道以孩子的成绩有哪些学校是可以录取的。因为
学生报考学校之前家长们不要着急,可以先了解一些学校,觉得比较有意向的可以保留学校的电话,等孩子中考结束把适合的学校给孩子
每个学校都有自己的教学优势,所以我们在选择学校的时候更应该全方面的对学校进行了解,不要跟着其他的家长盲目给孩子选定学校,
高中的招生时间都是有限制的,一般来说就是中考成绩公布后几天学校的名额就会报满。所以我们在中考前就应该查看了解学校的招生信
报考学校之前我们也要参考一下父母的意见,没有那个父母不希望自己的子女好的,家长肯定是不会害我们的。即使现在有些意见跟家长
学校的校园环境和生活条件对孩子们的成绩影响是非常大的,如果生活条件得到不保障是没有办法全身心去学习的。因此家长们在了解学
选择学校之前大家要多了解学校多发对比,看看学校主要的招生区域在哪里,要多少分才能被学校录取。了解这些信息才能判断哪些学校
大家应该知道不管是公办学校还是民办学校在办学过程中都会有相关的政策来帮助同学们顺利完成学业,公办高中的收费更少更透明。这
家长们在给孩子选择学校的时候要多了解学校的招生相关要求和录取办法,选择学校是双向的,并不是我们想上哪所学校直接报名就行了
想知道孩子能考上哪些学校就要查看了解学校的录取分数线了,每个学校的录取分数线都是不同的,学校的办学性质不同对生源要求肯定
学校的招生计划每年都是有变动的,比如学校的招生人数、报名时间、招生要求等等都会有变动。家长们在了解学校的时候一定要注意学