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常州天合国际学校国际部2023年课程体系

来源:常州天合国际学校国际部  发布日期:12-28

根据所学课程不同,可以申请留学的国家和大学也会有所不同;比如留学美国选择美国课程或者AP课程就比较有利;留学英国可以alevel课程;想要申请世界名校,那么IB课程就是一个不错的选择;或者想选择接近国内高考模式的课程体系,香港dse课程就很适合。因此在选择学校的时候,只要明确了留学方向,再根据留学方向来选择课程体系,最后根据课程体系选择适合的国际学校就读即可。

常州天合国际学校国际部课程体系

学前部

托儿班学校聘用具有国际早教资格证书和任教经验的外籍教师担任班主任,其他课程如体育、美术、音乐都由专业外教授课。主题设计活动教学、幼儿主导学习,让孩子们交朋友、玩游戏,提高交际能力、语言能力和沟通能力。每班专门配有一名中方助教,精通英语,能直接与外教沟通交流并帮助辅导孩子。在此基础上,班级还配备一位阿姨,协助照顾孩子的生活,给孩子以无微不至的关爱。每班不超过12个孩子。

双语幼儿园

英文课程基于IPC(国际小学课程)的幼儿园阶段课程,帮助孩子发展他们在这个年龄阶段以及终身学习所需要的技能和态度,并充分发挥游戏在儿童学习和全面发展的关键作用。中文课程采用鸣珂巷幼儿园课程体系,促进孩子的全面发展。双语幼儿园选用专业的并具有任教经验的外籍教师,中方教师选用鸣珂巷幼儿园有激情、有创造力并有较强学习能力的教师,每班还专门配备一名助教,精通英语,能直接与外教沟通交流并翻译。

国际幼儿园采用早期教育体系(EYFS),这是由英国教育质量评审机构QCA对全球20个主要国家的早期教育课程比较研究后得出的教育成果,是评估英国所有幼儿园的国家级课程标准。EYFS提供了“以孩子为中心”的教育理论,成为世界上理念最先进的早期教育体系。学校聘用具有国际早教资格证书和任教经验的外籍教师担任班主任,其他课程如体育、美术、音乐都由专业外教授课,另外每班还专门配有一名中方助教,精通英语,能直接与外教沟通交流并帮助辅导孩子。

常州天合国际学校国际部2023年课程体系

小学部

IPC(International Primary Curriculum)国际小学课程是一套利用创造性的、引人入胜的教学方法,集学术教育、个人发展和国际化学习为一体的面向全世界的孩子的课程体系。

IPC的课程的设计是为了帮助学生学习必要的知识和技能,形成对广泛的课程学科深入的理解。IPC基于全球迅速变化时期下的一个明确的国际教育理念而形成,同时又反映了我们对大脑如何工作以及孩子如何学习的理解力的最新发展。

初中部

IMYC(The International Middle Years Curriculum)国际初中课程由总部在伦敦的Fieldwork Education国际教育组织联合全球100多所国际学校的一线教育人员共同参与开发,已经被包括英、美、澳等国家在内的65个国家的1100多所学校采用。是真正意义上的国际课程。

高中部

英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level )简称A-Level课程,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样,A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。

常州天合国际学校国际部升学成绩

学校每年还组织学生游学美国、英国、澳大利亚和新西兰,置身异国氛围,学习纯真英语。近几年来,已有100余名学生成功地赴美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰、德国留学,其中一部分学生已被澳大利亚墨尔本大学、新西兰奥克兰大学、加拿大渥太华大学等世界名校录取。

突出艺术、体育和计算机。钢琴、形体、武术、游泳、网球、溜冰为各年级学生必修,管乐、弦乐、陶艺、雕塑、工美等为学生自由选修。小学一年级即开设电脑课程,小学三年级以上及初中高中学生全面学习网络知识,能熟练掌握各项网络技能。

每个国际学校都有其特定的课程,学生根据未来的规划来选定课程,以便申请到心仪的世界名校。在正式报名一所国际学校之前,需要对学校的课程体系进行全面的了解,这样才能知道是否适合就读,校内全面推行双语式教学,采用国外本土课程教材,为学生的语言学习打下坚实基础,为学生将来的出国留学做准备。

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