宁波滨海国际学校怎么样?浙江的优质国际学校注重从各方面提升学生的综合素质,让学生摆脱应试化教育的束缚,将学生培养成具有国际视野的社会公民,因此许多家长希望孩子可以进入浙江的国际学校接受规范化的国际教育。其中宁波滨海国际学校的受关注程度不低,那么宁波滨海国际学校到底怎么样呢,接下来就来具体为大家介绍。
宁波滨海国际学校介绍
滨海国际社会学校是一所非营利性的民办学校,实行董事会领导下的校长负责制,下辖宁波滨海国际经济合作学习学校和宁波滨海国际幼儿园。集团通过学校学生积极进行突破自己现有的教育工作体制影响机制,以“过一种更加幸福完整的教育我们生活”为最 高价值理念,以构建“现代都市田园学校”为核心技术追求,以“博雅教育,英才启蒙,国际市场取向”为办学宗旨,以“基础知识扎实、双语并重、全面建设发展、个性优异的国际化高素质专业人才”为培养质量目标,以公民道德教育为主导作用方向,以基于“活力课堂教学”的个性化、多元化、国际化课程为重要信息载体,致力于提高教育的改革不断创新,把学校可以建成全省领先、国内一 流、面向未来世界并有一定了解国际品牌影响力的中国农村基础理论教育典范,实现“全面优异”,即理念独特、特色鲜明、体制开放、队伍精良、课程内容多元、管理系统高效、校园温馨、师生幸福、人民群众信赖、声誉一 流的办学理想。
宁波滨海国际学校教学模式
滨海国际合作学校将以“快乐人才”为自身责任,借鉴国内外先进经验,探索自己独特的模式:严格控制班级规模,确保小班组织的细化和个性化教育教学;实行原由班级导师、生活导师、学术导师(初中设置)组成的“三导师制”,选拔具有政治诚信、能力、高尚道德、公共礼仪、心理素质、生活能力、学术发展等方面,为学生提供专业、有针对性的培训和指导;建立独特的学术课程,在实施国家课程的同时,建立青年人文学院、理工学院、外语学院、体育学院、艺术学院,根据学生的特殊发展需要,提供丰富的选修课,充分发挥“辅导制”、“日制”、“契约制”、“契约制”等优势,根据学生的才能,培养人才,实施真正意义上的个性化教学。
宁波滨海国际学校教学理念
集团学校设计理念先进,校园环境优美,设施设备一 流,智能应用领先,组建了一批最 优 秀的教师队伍,并将聘请多名外籍教师加入。 一批具有崇高理想的新教育家聚集在这里,随时准备展开,为了放弃自己雄伟壮观的精神,开拓进取,奋勇前进,奋勇拼搏,追求梦想和辉煌。 新学校以其独立办学的独立性、独特的田园教育道路、独特的公民启蒙风格、独特的优 秀课程风格和独特的教师文化风格,将为北仑教育创造新的辉煌。
由于浙江经济相对发达,所以他吸引了许多优质的国际学校入驻,各色各样的国际学校可供学生和家长选择。但是为了追求教学的质量和良好的教育环境,国际学校之间的竞争也愈演愈烈。家长们总希望自己的孩子赢在起跑线上,就会全方位考量学校的各方面元素,国际学校作为相对热门的选择,它符合国际化教育模式