宁波肯特国际学校着眼于推动学校教育国际化，构建面向世界的开放式教育体系，充分发挥学校的优势，培养具有国际视野和竞争力的现代化人才。虽然大家都在咨询宁波肯特国际学校，但是建议大家在正式报读学校之前，要对学校的课程体系做一个全面的了解之后再决定是否报读。
宁波肯特国际学校课程体系
1、美国课程(由外教执教)：引进美国巴斯图高中校本课程，其中包括AP课程。美国巴斯图学校提供18门AP课程，我们会根据学生的能力，来推荐适合的AP课程。
2、语言课程：基础英语跟学术英语课程。根据学生的知识水平，量身定制，课程涵盖托福、雅思、ACT/SAT 等语言测试。
3、中国人文核心课程(折算美高学分课程)：国学、中国政治经济文化、中国历史、中国地理。
4、活动课程：升学指导课程、课外实践活动，如志愿者服务、社区服务、爱心慈善、社会调查、环境保护等。
宁波肯特国际学校介绍
宁波肯特学校是浙江教育开放和合作交流的先行者，是基础教育层面上对教育国际交流和合作的有益尝试，作为宁波市教育国际化在基础教育层面上的一项重大改革举措，宁波肯特学校于2014年1月已获得宁波市教育局的筹设审批。宁波市政府副市长张明华在市教育局的上报文件中批示：宁波肯特学校的筹设符合全面深化、综合改革改革的精神。
在办学的顶层设计和目标确立上，坚决摈弃以洋高考和申请名校为目的的办学理念和模式，按时代性和开放性的原则，学校坚持以生为本，助生成长，以培养孩子成为更好的自己，以培育中西文化浸润的世纪英才，成就学子美好发展前景作为办学愿景。
按灵活性和多样性的要求开展合作办学。学校坚持教育国际合作交流的双向性，坚持融合和创新相结合，坚持教学和研究相结合，在课程设置、教师能力提升和学生基本素质培养、教育教学方法、教学质量和学生综合素质评价等方面探索自身特色。
宁波肯特国际学校办学形式
在办学形式和方式上体现如下特点：学习方式的多样性(2+1;3+0;4+0)： 课程开设的多样性(美国文凭课程，加拿大文凭课程，国际高中证书课程);招生方式的多样性：招收中国初三学生为主，兼招初二和高一学生;招收留学生和接受交换生;开设夏季课堂;对接方式的多样性：可以和国际高中和大学的多国对接，有自己的协议大学和保底大学。所有获得巴斯图高中毕业文凭的学生，将免试直升三所优秀大学：密苏里大学堪萨斯分校—全美排名94位，杜瑞大学——连续五年排名中西部第一，伊凡斯维尔大学——中西部排名第十。
为了让学生对西方国际化的教学有一定的了解，国际学校为学生设置丰富且有趣的课程体系，让学生尽快适应其教学模式。在国内，国际学校数量已经不少，大部分的国际学校采用西方知名课程体系，宁波肯特国际学校为学生制定详细的学习规划，为学生提供国际化的课程体系以及丰富的教学活动，致力于学生身心的发展。与此同时，丰富的课程体系也为学生的学习以及能力的培养提供一定的基础。
