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香港美国国际学校怎么样、好不好

来源:香港美国国际学校  发布日期:02-28

每所国际学校都各有优势,考生要了解清楚在报考。要知道:信念是一种力量,只要坚定信念,你才有可能取得成功。不管你想做什么事,只要你对成功的信心不断增强,你做这件事的能力也会越来越强,只有那些心甘情愿接受失败的人才真的会失败,只要你始终保持必胜的信念,胜利最终一定会属于你。

香港美国国际学校办学特色

所有高中学生在四年内必须完成至少28个卡内基学分(Carnegie Credits)以及达到指定的社会服务要求(Community Service Hours)才能获取高中毕业文凭。美国国际学校是授认许的SAT考试中心。所有高中学生可以在校园内参加SAT I和SATII考试。

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该校所有八年级学生就读美国高一Algebra I 课程。大部分10年级及以上的学生有资格报考美国大学理事会(College Board)授权的大学先修课程(Advanced Placement)的公开考试。

在2003年,美国国际学校大四学生伊藤良美的AP艺术考试代表作品,从全世界20,000份作品中选入前5名。在2005年,另一位同校大四学生Pinky So Ting Chim 的AP艺术考试代表作品,也从全世界20,000份作品中选入前5名 。AIS是在美国以外的唯一一所学校获得此成绩。

香港美国国际学校教学优势

1.群体中学习,学生间互动助全面发展

香港美国国际学校校长相信学生需要在群体合作中学习。透过接受日常生活衍生的挑战及困难,在群体合作的文化中协商解难方法、制作成品或完成报告。过程中学生可以展示自己习得的知识,学习与人交流。比起老师单向授课,这样的学习模式更为全面。

2.STEAM教学激发创意,由MIT编程展现

学生需具备的技能不再局限于中英数常,要使他们将来更具竞争力,对于编程的知识渐趋重要。透过由Esol毕业、就读麻省理工学院的毕业生穿针引线,香港美国国际学校与MITAppInventor紧密合作。学生利用方块的模式学习编程,省却硬记程序码的时间。

在老师的协助下编写自己设计的程序,例如弹奏钢琴的游戏。学生不只是使用者,他们学会创造属于自己的内容。STEAM教学让学生能够创新,令他们的创意能更上一层楼,为香港美国国际学校的教学描绘出美好的成果

在获得丰硕果实的时候,往往中间的过程都是比较艰难的。因为这个过程才是最宝贵的,最能提高自身能力的。追逐梦想的道路上,有的人失败了,有的人放弃了,有的人甚至还未踏上这条路,就开始打退堂鼓。但是同学们只有敢拼,才会走出迷茫和彷徨;只有敢拼,才能活出自己,并在心的指引下走向开阔的世界。做任何事情都应该摆正自己的心态。

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