启明星双语学校自办学以来就致力于将学生培养成具有全球视野的世界公民,学校为实现这一点,一直在尝试各种各样的努力,这种坚持不懈的精神吸引了不少家长的关注,许多家长都想了解启明星双语学校的课程安排。确实,在选择一所国际学校之前,需要对学校的课程体系进行全面的了解,小编下面就为大家介绍启明星双语学校课程体系。
启明星双语学校幼儿园课程体系
双语卓越:幼儿园为 1.5岁至 6岁学生提供中英双语蒙台梭利课程。教师们全部是经过专业培训、有丰富经验的蒙台梭利教师。
蒙台梭利课程
蒙台梭利博士认为,当儿童有选择自己学习活动的自由时,就会出现一个 自信、好奇、有创造力的孩子。事实证明,这个有着 100 多年历史的理念,正是许多家长所期待的。蒙台梭利的课程具有灵活性和扩展性,为激发每个孩 子想象力、创造力和个性发展提供了一个很好的发展空间。蒙台梭利教育培养 的学生是有能力、有责任心、有知识的人,他们有强烈的自我意识,他们需要 在现实世界中茁壮成长。整个教学体系配备适用 3 到 6 岁及以上儿童的全套专 业蒙台梭利教具,包含日常生活、感官、语言艺术、地理文化和数学领域。
启明星双语学校小学课程体系
针对1至5年级的学生,启明星双语学校的方法是融合多项重点内容、均衡且严谨的教学课程,这些重点内容包括国际文凭组织(IB)小学项目(PYP)的5个基本要素(概念、知识、技能、态度和行动)、综合了国际文凭组织学习者培养目标和中国传统美德的品德发展,以及中国国家课程标准(中文和数学)和美国共同核心标准(英文)。
启明星学校的学生提出问题,采取行动,并反思自己的学习及其与周围世界的联系。在探究课程中,他们积极参与国际文凭组织小学项目6个跨学科主题的结构化深入探究。探究单元(UOI)针对各种不同的中心思想展开,这些理念学术严谨、符合标准,具有全球性的重要意义。
启明星双语学校初中课程体系
启明星中学部获得国际文凭组织(IB)授权,在6-10年级实施MYP中学项目。
升入中学的孩子自我意识更强,他们期待足够的挑战。启明星中学部的学习会引导学生继续探究式学习,挑战陈规,培育新知,掌握突破创新的必要技能,同时夯实在小学阶段学习的重要知识和技能,为大学升学做好准备。
启明星双语学校高中课程体系
启明星学校获国际文凭组织授权教授MYP课程,9年级和10年级的学生将继续在一个丰富、均衡、严格的课程框架下学习,帮助他们提升在今后的大学课程所必备的知识和对现实世界的理解。
从10年级起,学生将根据自己的兴趣爱好,在MYP个人项目中开展不同课题的研究,反思学习和学习进度,并充分应用所学的一切知识和技能。
启明星双语学校社会创新项目(9-12年级)
启明星的社会创新项目不仅能够开拓学生们的思维,更为他们提供更多的实践机会。这一独特的项目帮助学生们探索他们的兴趣所在,并使他们认识到如何才能为社会带来积极的改变。他们不仅将考察运用商业战略改善社会福祉和效益的社会企业和公司,还将创建、运营为社会、文化、环保等问题提供创新性解决方案的社区企业或在此类企业参与实习。
在此过程中学生们将会学习到解决社会和环保等问题所需要的必要技能,以及开发解决各类社会问题的产品和服务所需的专业知识。参与本课程的学生们不仅将有能力创造经济意义上的成功,还将具备应对未来商业挑战的素质。
启明星双语学校对学生抱有高度的期望。在他们高中毕业前的最后两年,目标是帮助学生掌握中英双语和批判思维能力,培养他们成为能为世界带来改变的人。
国际学校中课程体系直接关系着学生未来的留学方向,因此学校的课程体系是大家都比较关注的,想要选择一所适合自己的学校,那么课程体系是非常重要的。国际学校中所开设的课程体系是比较多的,学校不同,开设的课程也是不一样的,只有通过全面的了解才能知道学校是否适合自己。