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广州第二外国语学校2023年课程体系

来源:广州第二外国语学校  发布日期:09-30

择校让家长们直犯愁,这其中牵扯了太多太多需要去考虑的因素,而课程的选择又是重中之重。每一个优秀的国际学校,并不是因为它选择了某个特定的课程体系,而是它的办学团队/学校投资方,通力合作,认真办学。实实在在地投入资源和精力到学生的成长,学习和升学申请投入的全过程中,学校才能脱颖而出。

广州第二外国语学校课程体系:美高课程

广州第二外国语学校2023年课程体系

广州第二外国语学校办学特色

广州外国语学校是广州市教育局直属公办、全日制寄宿制完全中学,属财政核拨事业单位,是1962年经教育部批准开办的全国首批七所外国语学校之一。2010年1月12日,学校一期建设正式竣工启用,首期初、高中招生规模为1800名学生,现已有初一、初二、初三和高一、高二五个年级;

其中包括AP国际课程班和即将开设的中美“2+1”国际高中课程班。复办以来,在博雅教育理念引领下,学校构建以“博学、雅正、融和”为核心价值观的学校文化体系,积极探索雅的德育模式,加强文理各学科建设,构建主动、互动、灵动的教学模式,在开足开好完全中学所有基础科目,彰显文、理科基础学科优势的同时,强化外语教学,积极探索国际化办学新思路。

学校除开设英语外,已开设了德语、法语、日语、西班牙语等第二语种所有学生选修。学校已与美国、德国、法国、日本、澳大利亚等一批国际知名大学、中学签署了国际教育合作项目,聘请相关语种外籍教师专职任教,学校的外语教学品牌迅速得到社会各界认可,涌现了一批优秀学子在各学科竞赛中取得骄人的成绩。2010年学校已成为美国大学理事会国际代码学校。

广州第二外国语学校2023年课程体系

广州市第二外国语学校办学思想

信以正己,雅以修身,达以立世,是学校文化的集中体现。学校办学理念为“育走向世界的现代中国人”,办学目标为“外语特长的名牌校、素质教育的示范校、基础教育国际化的先锋校”,以“信达雅”为校训,形成了“创新 博学 善导”的教风和“主动 合作 善思”的良好学风。通过道德教育、能力教育、美的熏陶,使学生有诚信的品质、自信的心态、坚定的社会主义信仰,文雅的举止、博雅的学识、高雅的品质,为最终走向世界奠定基础。

广州第二外国语学校2023年课程体系

广州市第二外国语学校师资力量

全校现有在职在编教职工158人,专任教师达到154人,全部具有本科学历。其中研究生(含研究生课程班、硕士)学历的教师36人,高级教师37人,具有研究生学历和具有高级教师职称的教师总数达到69人,占全校专任教师的45%。学校教师业务能力强,专业水平高,有45人被评为南粤优秀教师、南粤教坛新秀、市优秀教师教育工作者、市优秀教师、市骨干教师、市优秀班主任等,极大保障了学校的教学水平。

家长在为孩子选择国际学校时,必须看清楚国际学校所开设的国际课程是什么。国际课程更重视英文教学。目前很多国际学校和国际班都是与英语语种国家建立了合作关系,除一些国内的基础课程外,多数采用全英文授课。 国际学校日益成为家长比较青睐的,家长在择校时对于学校的课程都比较关心,课程方向决定了孩子未来留学的主要国家。

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