涿鹿中学位于河北省张家口市涿鹿县城北环文化街2号，始建于1952年，是一所具有50年历史的省级示范性高级中学。乘车路线主要为：公共交通;也可以自驾导航直接到校。
一、涿鹿县涿鹿中学详细地址
河北省张家口市涿鹿县轩辕西路与342省道交叉口西250米路北
二、涿鹿县涿鹿中学乘车路线
涿鹿中学附近的公交站:景秀中学西、景秀中学、天然居、宏浩花园、福田外语学校东、景蜜村、龙塘、宏浩花园、景田站、景田医院、香梅北站、紫薇阁总站、紫薇阁、景田沃尔玛、福田外国语学校西、深圳石油大厦。
涿鹿中学附近的公交车:104路、11路、38路、73路、213路、222路、316路、365路、41路、44路、45路、46路、59路、79路、M369路、M391路、M392路、323路、328路、21路、25路区间、25路、325路、M441路、B689路、地铁蛇口线、B733路、M312路、201路、240路、245路、M203路、M358路、M364路、机场6路、334路等。
三、涿鹿县涿鹿中学介绍
涿鹿中学位于河北省张家口市涿鹿县城北环文化街2号，始建于1952年，是一所具有50年历史的省级示范性高级中学。1978年，涿鹿中学被确定为省重点中学，2005年，学校通过河北省级示范性普通高中验收。涿鹿中学占地面积221亩。其中运动场占地34000平方米，拥有8条400米环形跑道田径运动场及篮球场、足球场、排球场。校园内有8亩农业劳动基地。2002年学校种植草坪6822平方米，生均绿地达到2.48平方米。
涿鹿中学1952年建校，1978年被确定为河北省重点中学，2006年成为河北省示范性高中。建校六十二年，培养了罗秀军、许文江、谢志霄等考入北大、清华的优秀学生，从涿鹿中学走出的栋梁之才灿若群星，为高等院校输送了两万多名合格的高中毕业生。叶圣陶先生为学校题词：学以致用。
学校经张家口规划设计院工程师整体规划，2002年，投资600万元，建起6500平方米的综合教学楼1栋，投资50万元按标准重新装配了实验室，投资15万元装配多媒体教室1个。2003年，投资60万元装配了高标准计算机教室3个、硬化校园4000平方米。投资20万元建成高标准篮球场3个;投资300万元建成建筑面积3700平方米的学生宿舍楼1栋。2005年，投资20万元新建高标准篮球场、排球场3个;当前，投资360万元兴建、建筑面积3200平方米的学生餐厅已投入使用。
2014年秋季，总投资1.7亿的新校区投入使用。新校区占地面积200亩，一期工程建筑总面积64310平方米，计划二期建筑面积13408平方米。绿化面积将达到10000平方米，硬化面积达到50000平方米。学校规模恢宏，布局合理。行政楼、教学楼连为一体，实验楼、教师公寓、学生宿舍排列有序，错落有致。学校碧草青青、绿树掩映，池水清澈，鸟语花香。学校教学设施、实验仪器符合省级示范性高中标准，所有教室都实现了多媒体教学，班班电子白板，专任教师人人配备笔记本电脑，校园网络覆盖全校，实现了网络办公、无纸化办公，构建起数字化校园。学生生活设施完善，每间宿舍都带有卫生间，安装有吊扇，带阳台。餐厅、超市一体化，有中餐厅、西餐厅、教师餐厅等，可同时容纳三千人就餐、购物。在全市实首家实行校园零现金消费，餐厅就餐、超市购物、医务室就医、书吧通信都采用工商银行一卡通。学校拥有12000平米高标准运动场，800米标准的塑胶跑道，优质的草坪足球场，10个塑胶篮球场，10个羽毛球场，跳远、跳高、铅球、铁饼、标枪场地应有尽有。学校现有60个教学班，在校学生3000余名。
涿鹿中学现有教职工289人，专任教师229人，均为为本科及以上学历。其中高级教师76人，省、市、县级骨干教师53人，市、县学科带头人21人，具有研究生学历的教师13人。省、市、县级优秀班主任、优秀教师、教坛新秀等共100多人。
涿鹿中学确立了“以人为本，追求卓越”的办学理念和“让学生成才、家长放心、社会满意，办人民满意教育”办学宗旨。全面实施教职工聘任制、干部竞聘上岗制;实行A、B双级部管理，形成了教育管理的全新格局。学校构建和启动了“青蓝工程”，加快了对青年教师培养。一是对新教师的培养。按照先适应、后胜任、再挑重担的培养思路。组织安排听课、备课、书写教案、试讲，合格后再上岗。上岗一年里做两次汇报课。二是实行导师制。由骨干教师与青年教师结成“师徒”，让“师傅”在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面对“徒弟”进行传帮带，使青年教师一年合格、两年胜任、三年成熟、四年成为骨干。三是对未任过高三课程的青年教师，每年进行两次学科水平测试，结果作为任用的依据。构建和启动了“名师工程”，加速了骨干教师和名特优教师的培养。一是开展业务培训。邀请名师、学者讲学，举办讲座，解答教学实际中的困惑和问题。二是组织外出学习交流，更新观念，转变角色。2007年以来组织教师外出培训学习150多人次。三是组织学习现代化教学技术，以运用高科技教学设施，提高教学效果。两大工程的启动使一批教学名师、教坛新秀脱颖而出。学校评出首届教学名师7名;教学能手17名;教学希望之星11名。加强师德教育，开展苦练内功活动，努力实现由“教书匠”向学习型研究型教师的转化。把2009年确定为“苦练内功年”。围绕“教学”这一中心，紧扣“质量”这一立足点，突出“发展”这一主旋律，苦练内功，内强素养，外塑形象。改革管理体制，树立良好风气学校牢固的树立一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的思想，在管理上下功夫。首先，明确提出了“沟通、服务、引领、创新”的管理理念。其次，实施中层干部竞争上岗的制度改革。第三实行了A、B双级部管理制。学校把年级管理进一步细化为A、B双级部的管理体制，并把聘任权和管理权下放到级部，实现权力与职责的统一，学校各处室监督级部并服务于级部。使得一个年级两个级部在教育教学工作上既合作又竞争、竞争中有合作，提高了竞争意识和创新意识，推动了管理和教学工作。
2010年获张家口市高中教学工作争创全省一流优秀级部奖。2008年、2009年均被评为市德育工作先进集体。2010年获张家口市高中教学工作争创全省一流二等奖、张家口市“十一五”教育科研先进集体。学校先后被确定为国家级“诱思探究”教学研究基地、全国英语口语原生态教学研究基地、西部教育顾问单位、国家火炬计划河北省软件人才工程生源地、解放军装甲兵工程学院优秀生源基地、北京大学光华管理学院EMBA489爱心基地。被评为河北省教育工作先进集体、河北省普通高中课程改革先进学校、河北省高中课改教育教学先进集体、河北省五四红旗团委、张家口市德育工作先进单位。连续获得张家口市普通高中教学成果一等奖、高中教学成绩重大突破奖、张家口市争创全国一流成就奖。
