同学们选择学校，就要了解学校的概况，知道学校的综合实力，能够分出上下高低。考生之间差异也较大，填报中考志愿时不能脱离实际好高骛远，也不要盲目跟风，要结合自身的兴趣爱好、学习状况、家庭经济条件等实际情况，结合自己将来的升学打算、就业意向和人生规划，选报合适的学校。
榕江第一中学设施设备
学校占地面积250亩，分为教学区、生活区和运动区三个部分。教学区建有教学楼3栋，共有专用现代化多媒体教室200余间。有科技楼1栋，新建教学综合大楼1栋，内设多媒体学术报告厅2个、学生微机室11个、学校信息中心2个、多媒体电教室9间，配有学生活动室，包括舞蹈室、书画室、专用音乐室等10余个。有按“省级示范性高中一类标准”配备的理、化、生实验室15间、仪器室15间、标本室2间、1000平方米图书室1个，藏书10万余册，有6+1式可寻址校园广播系统1套;校园绿化面积约5万余平方米;生活区建有可容纳4000名学生的宿舍楼4栋，学生食堂5个，学生浴室一栋，有百货超市一间。运动区建有标准化足球场1个，篮球场7个，有400m环形8跑道的田径场。
榕江第一中学师资力量
学校现有76个教学班，在校学生4300余人;有教职工320人，其中，专任教师280人，具有大学本科学历的达99%以上，高级职称78人,中级职称142人,贵州省特级教师1人，省级骨干教师5人，州级骨干教师13人，具有一支爱岗敬业，结构合理，力量雄厚的教师队伍。
榕江第一中学办学目标
从最初的贵州省国立师范学校，到今天的省级示范性中学，榕江县第一中学风雨兼程七十余载，秉承黄质夫先生“救穷、化愚、争脸”的教育理念，任重致远，以“诚勤公毅、兴乡报国”为校训;以“创全国名校，育苗侗英才”为办学目标;以教师发展为核心、以教育科研为引领、以课堂教学改革为突破口、以赏识、激励、鼓舞为手段、以制度建设和常规管理为基石、以文化建设为思路引领。全面提升学校办学质量，彰显办学特色，为教师的幸福铺路、为学生的成长奠基。七十余载的励精图治，七十余在的沧桑巨变，不断彰显着榕江一中深厚的文化底蕴和丰实的素质教育内涵。
榕江第一中学办学荣誉
榕江一中在上级领导的关怀下，在县委、县人民政府的正确领导下，在县教育局的具校区，办学条件实现了历史性的跨越。2007年榕江一中被评为体指导下，在社会各界的关心支持下，2007年，榕江一中成功搬迁新黔东南州环境育人先进学校;同月被评为州级一类示范性普通高级中学;2008年被评为三类省级示范性普通高级中学;2008年被评为“贵州省体育传统项目学校”;2009年被评为省级“普及实验教学”示范学校;2010年被评为省级第八批“绿色学校”;2011年被评为“全国消防安全教育示范学校”;2013年高考获黔东南州高中教学质量提高奖;2013年和2014年学校足球队分获全省示范性高中足球赛第三名;2014年，学校交响乐团获“黔东南州首届省级示范性高中交响乐比赛二等奖”; 2014年，学校侗歌队在贵州省首届百村“侗族大歌节”歌唱比赛中荣获“优秀侗族大歌队”称号;学校古榕文学社2014、2015连续两年被评为“全国中学生百牛文学社”;2015年3月，榕江一中被评为黔东南州2015—2019周期体育后备人才足球训练基地;2015年4月，榕江一中申报的校园足球成果被评为贵州省优秀校园文化成果三等奖;
70多年的栉风沐雨，榕江一中已发展成为规划布局合理，建筑特色鲜明，设施设备齐全，教学环境一流，教育质量稳步上升的省级示范性高级中学。
根深则叶茂，源远则流长。一中教育必将在薪火相传中展现无穷的生命张力，在内涵发展的基础上舞动成长的自信与精彩，在继往开来中肩负教育的使命和担当。
榕江第一中学办学思想
发展目标：长期目标：创全国名校，育苗侗英才
中期目标：十年省内一流 国内知名
近期目标：五年州内一流 省内知名三年达州中等水平
培养目标：德能感人、才能胜任、身体强健、全面发展、兴乡报国
办学理念：为教师的幸福辅路，为学生的成长奠基。
办学口号：面向全体，人人成才
教学模式：德能勤并重，教学做合一
教育模式：责任与自主教育
校 训：诚、勤、公、毅
校 风：团结、进取、求实、创新
教 风：敬业爱生、教书育人、能导善诱、言传身教
学 风：尊师守纪、勤学多思、寻疑问难、立志成才
在了解一所学校的时候很多家长肯定最关心的还是学校的升学率怎么样，学校的教学模式好不好，管理严不严格等等。同学们想要找到更适合自己的学校，需要先多多了解学校的资料，多方面的考虑。看看学校是否符合自己，需要提前做好什么准备。小编祝大家都找到心仪的学校。
