推荐生简介
指标到校生是指将省级及以上示范性普通高中部分统一招生计划分配到服务区内的公办初中，由初中学校综合评价、择优推荐入学。 指标到校生的范围仅限三年都在该公办初中学校就读的非择校生。指标到校生要参加全市统一组织的高中阶段教育学校招生考试，不公布升学成绩，只公布其毕业等级，升学成绩只作为教育行政部门评价送生学校、来年分配指标到校生名额的依据。
自荐信注意事项
自荐信相当于是简历，应该以“简单明了”，不宜将简历写得繁缛。你想招生学校的老师一天看那么多本，哪里有时间去慢慢翻阅每个人的简历，自然是挑选一些重点的内容来看。
在文章中备注出了本次需要提交的三份材料，我们只要按照要求讲三份材料依次陈列即可：
1)、初三毕业生联系表
2)、个人陈述书
3)、获奖证书复印件
而到了4月份的统一的推优自荐时，自荐生需要提供的自荐简历将相对繁琐一些，包含：
1)、个人陈述书
2)、xx中考自荐生报名表(即初三毕业生联系表)
3)、初中毕业生“提前录取”自荐表(需学校盖章)
4)、获奖证书复印件
推荐信举例
尊敬的xx附中老师：
您好!
首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信!
我是xx中学一名应届毕业生。
美好的初中生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性;在不断的学习中，在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。
我思路开阔，关心集体，责任心强，待人诚恳，在班里一直担任生活委员一职，认真负责，积极完成班里的工作，受到同学们的认可。同时，我还是班里的数学和物理课代表，是老师的小助手。我的学习成绩一直名列前茅，是同学们的榜样。我乐于助人，有一颗善良的心，经常帮助同学解决困难，与同学的关系十分和睦。
我的写作水平在班里一直是佼佼者，语言优美，标新立异，经常受到老师的表扬，数学也一直是我的强项，在多次数学竞赛中获得奖项。英语我也非常喜欢，经常用英语在家里自导自演表演节目。
我是一个个性开朗活泼，兴趣广泛的女孩。我热爱读书，喜欢沉浸在书海里的感觉。我觉得这样使我的视野开阔，能学到很多知识。小时候学了多年的舞蹈，因此，我很喜欢文艺。在体育方面，我是班里的体育健将，运动会上我的身影频频出现，为班级争得了荣誉。
山师附中治学有序，管理有方，也是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的高中时光，这将是我人生中的一次重大转折。我迫切希望老师能给我一次机会，分发挥我的优势，有一个美好的未来!
“天高任鸟飞”，我相信，在山师附中这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!
此致
敬礼
小编总结
学习塑造气质，“腹有诗书气自华”，高贵优雅的气质，是内在的涵养积蓄自然的外在流露，用不着矫揉造作，用不着言语表达，虽然是后天学习的结果，但不会留下印痕，如清水出芙蓉，天然巧雕饰。气质因学习的滋养而充满朝气与自信，自信使人豁达与宽容，无形中建立起了良好的生活工作氛围与人际关系，这是成功的隐形资源与推动力 。
