2020年乐山中考应对策略

中考应试策略

一、保持良好心态，不慌不燥
临场保持良好的心理状态是考试取得成功的前提。考生应放下思想包袱，驱散一切精神压力，净化心神，情绪稳定，以平常的心态进入考场。
试卷中有难题在所难免，但都不会超出我们所学知识范围，无非是把课本上那些知识变来变去，但万变不离其宗。只要沉着冷静、遇难不乱、遇新不慌，仔细审题，抓点突破，难题自然会迎刃而解。
场次间歇时，绝不要因考过的某一门学科失利而挫伤斗志，干扰下一场考试，要积极遗忘前境，割断牵挂，保持旺盛的再战情绪。
二、三先三后两立足，定操胜券

1、先通览后答题
刚接到试卷，别急于答题，应先通览全卷，将试题默读一遍，大致分出难题、易题、生题、熟题，有多少题数、多少页码，了解题情，心中有数。
2、先易后难、先熟后生
试题的编制一般是先易后难，但也有难易交错分布的。答题时应先解答一目了然的易题和做过的熟题，再做难题生题。若有“卡壳”，暂且放手，说不准放一放会突来灵感，唤起回忆，然后拾阶而上。这样就可以避免因纠缠生题难题浪费了时间，致使易题熟题没有时间做的现象发生。
3、立足一次成功
因考试时间紧，必须立足一次成功。力争判断准确，计算无误，表达确切，不可存有先草草做一遍，待后再检查修改的心理。
4、立足易、中等题目
中考题虽有一定难度，但试卷中易、中等题所占比分大(70%-90%)，它是试题的主体部分。因此做题时要认真仔细，切不可为争时间，对一看就知道的题草草作答，如果这样，会做的题丢了分，不会做的题做不来，令人痛惜。这就要求“慢做会，求全对，抓住中下题，一分不浪费!”
三、一审二谋三落笔，稳中求胜
“审”即认真审题，它是快速准确解答试题的重要环节。对那些基本题，如果思想麻痹，考虑不周，往往失分。有些试题似曾相识，如不认真审题，常会落入圈套，导致失误。审题时要逐字逐句看清楚，进行耐心的推敲和仔细的品味，切不可一目十行，粗枝大叶。
“谋”即寻求解题方法，要在草稿纸上排一排、画一画，根据所学的相关知识，，粗略勾伐出解题过程。
“落笔”就是把草稿纸上的定稿内容写到试卷上，力求做到文字表达准确，不写错别字，不丢三落四，不答非所问，书写工整，卷面整洁。
四、力争多得步骤分，勿留空白
综合计算题的评分标准是分步给分的，“不全会不等于全不会”，哪怕写个题设，写对化学方程式也能得到一定的分数。一个原理写一步，切不可列一步到位的综合式，防止计算结果出错而多扣了应得分数。至于不是题目考查的过渡性知识，可以直接写出结论，允许合理地省略非关键性步骤。做计算题要注意步骤清晰，解、设、列、答齐全，书写各量和单位、有效数字等都应规范。
五、合理分配时间，不失偏颇
解题速度要尽可能快一些，时间安排要留有余地，要有一定的时间检查试卷。为了提高书写效率，应尽量使用规范的语言、符号(如化学式、离子符号、ρ、ω、V等)，这比使用汉字叙述要省时而严谨。一般来说，完成试卷的一半看一下手表，以便掌握进度，但不要常看表，免得造成心绪不定，给自己制造心理压力。

中考数学考试时掌握以下几点小技巧

1、“角色代入”：中考考生要让自己提前进入到中考考试的状态，在平时训练中就把试卷当做中考试卷来做，认真对待，规范自己的答题。这样做的另外一点好处就是可以帮助中考考生加深对于公式的记忆与理解。
2、放松：各位同学在面对中考时可能会被焦虑、恐惧所困扰，以下几个办法可以帮助中考考生摆脱负面情绪：
(1)、注意力转移：中考考生在中考时可以将自己的注意力转移，避开监考老师的目光，想一想自己开心的事情，放松自己的心情，有利于自己的答题。
(2)、进行自我安慰：中考考试在答题时可以安慰自己说：没有什么不一样，只是一场普通的考试。这样可以让自己更快的进入考试状态。
3、摸清题型：中考考生在拿到中考数学试卷后，不要着急做题，第一步应该是中考考生将数学试卷从头到尾的阅读一遍，看看题型的设置是什么，从而确定自己该如何进行答题，以防止出现答不完题的情况出现。
4、自我暗示：中考考生在数学考试前可以对自己进行自我心理暗示，以保证自己有一个好的答题状态。

小编总结

现在中考竞争激烈，再加上同学们父母期望值过高，使得初三学生的精神压力越来越大。学习负担过重与心理压力的增加在不同青少年身上的反应是不同的。有的初三学生担心被提问，以致成为一种心理压力，但此种担心在同班级中的大部分同学中却根本不存在。这说明每个人的心理素质与学习感受是不一样的，学习素质差的同学常感到完成好功课十分吃力，需要加班加点，大家要尽可能调整好自己。