中考是一场比对考生的身体素质、智力水平和心理因素的总的考验，成败得失不仅仅是考试分数的高低。因此，每个同学都应当在考后好好反省，全面分析中考胜败的原因，客观评价自己，既不要盲目夸大自己的优点，也不要把自己评价过低。考生一旦对自己有了一个正确的估价，也就能够比较客观地对待中考的成败得失，真正做到“不以物喜，不以己悲”了。同时还要懂得，中考虽是一场搏斗，但它也带有一定的偶然性。因此，千万不能凭一次成败论英雄。
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延安中考明确招生录取依据
(一)录取志愿。志愿报考是考生选择普通高中的前提，分为定向志愿、统招志愿两个类别。定向志愿是首批提前录取志愿，定向志愿未被录取的考生不影响被其他高中学校录取。统招志愿实行平行志愿，最多可填报6所学校(定向志愿必须和统招A志愿相同)，任何单位和个人不得干扰、更改、诱导考生填报志愿。
(二)学业水平考试成绩。初中学业水平考试科目共13科，其中音乐、美术的终结性考试以初中学校为单位组织评定，其余科目均按照相关要求统一组织实施。语文120分、数学120分、英语120分、体育与健康60分，道德与法治、物理各80分,历史、地理、化学、生物各60分，满分820分，以分数方式呈现，计入普通高中招生录取总分;信息技术和物理、化学、生物实验操作考试以A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级方式呈现，作为普通高中招生录取依据。
(三)综合素质评价结果。综合素质评价从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面，通过写实记录、民主评定、公示审核、信息录入、形成档案等程序进行评价，以A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级方式呈现。各县(市、区)要加强统筹，提前谋划，优化初中学生综合素质评价指标体系，完善综合素质评价实施办法，充分利用学生综合素质评价管理系统，指导初中学校做好评价工作。
(四)录取必备条件。学业水平考试成绩总分需达到当年全市普通高中最低录取控制线;信息技术和理化生实验操作考试成绩为两个及以上D等级者，普通高中不予录取;综合素质评价结果五个维度中两个B级以下者省级示范高中不予录取，一个C级以下者省级标准化高中不予录取，两个D级者普通高中不予录取;音乐、美术必须达到合格等级。定向生需初一年级在本校入学，连续就读三年且有正式学籍;因大病办理休学、在校学习时间累计不超过三年的毕业生和因户籍迁移、工作调动等因素正常转学并在毕业学校连续就读两年以上的毕业生，经学校公示无异议，可享受定向生资格。
延安中考规范招生录取工作
(一)特长生录取。由普通高中学校根据学校特色化发展需要，提出“体育艺术特长生”招生申请和具体招生办法，经市、县两级教育行政部门批准后实施。招生比例不高于本校招生计划的5%，特殊情况可根据组队、组团需要适当增加，最多不超过一个标准班人数。录取时，在达到录取最低控制线的考生中，由招生学校提供录取名单，市考试管理中心办理录取手续。
(二)定向生录取。市考试管理中心按照各招收定向生普通高中学校招生总计划和考生统招志愿进行模拟投档,形成各普通高中学校模拟录取分数线,在此分数线基础上，确定定向生录取分数线。根据定向生到校指标和考生志愿，在符合定向生学籍资格和达到志愿填报学校定向生录取分数线的学生中择优录取。
(三)统招生录取。根据普通高中学校(含民办普通高中)统招计划和考生志愿，在达到普通高中录取最低控制线的考生中，按照平行志愿录取原则录取。
教育优待政策
在我市初中学校参加2020年初中学业水平考试的军人、综合性消防救援队伍人员子女、公安民警子女，按照《陕西省军人子女教育优待规定》(陕政联〔2012〕106号)和《应急管理部、教育部关于做好国家综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作的通知》(应急〔2019〕37号)，以及省公安厅、省教育厅《关于转发进一步加强和改进公安英烈和因功牺牲伤残公安民警子女教育优待有关工作的通知》(陕公政〔2018〕159号)和《陕西省公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作实施细则》(陕公政〔2019〕92号)有关规定执行教育优待政策。
小编总结
考试失败并不能说明你笨、你没有能力，我们不能单独只用分数这一把尺子来衡量你的能力。就学业成绩而言，其影响因素是很多的，而且人的智力和人的外貌、性格一样是有个别差异的，这些差异主要表现在智力水平、智力类型和智力表现早晚三个方面。爱因斯坦曾写过这样一个公式：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。拿破仑也告诫同学们：人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!
