大邑县实验学校怎么样、好不好

现在的高中都是很不错的，不管是从办学背景还是办学条件来说都是很不错的，好的学校对同学们的要求相对于来说是比较高中的，所以同学们想选择好的高中学校，首先你们自己在学校必须好好学习，好好表现，提升自己的成绩，才有资格选择自己喜欢的学校。

大邑县实验学校发展

512汶川特大地震，校舍严重受损。在各级党和政府关怀下，拆除危楼，维修教学楼、实验楼，新建综合楼、体育馆、3号公寓等，灾后重建面积达10094平方米，添置了300多万元教学设施设备。学校占地面积73.9亩，建筑面积28494多平方米。各种功能用房和设备设施齐全，理化生实验室、阅览室、网络教室、音乐室、美术

近年来，先后获得市级奖励7次，县级奖励65次，教师论文发表或获得国家级、省级、市级、县级奖共100多人次。学校获得成都市校风示范校、德育先进集体、实验教学示范校、优秀家长学校、文明单位和县级艺术教育先进集体、教育科研先进学校、绿化达标先进单位、安全文明学校等称号。 学生参加省内艺术活动多次获奖。

大邑县实验学校现状

学校现有教学班52个(高中28个，初中24个)，在校学生2456人(高中1305人，初中1151人)。教职工230人，其中专任教师192人(高中100人，初中92人)，含新招聘教师4人。中学高级教师40人(高中21人，初中19人)，中级教师73人(高中30人，初中43人)，中高级教师占专任教师比例为59%。

本科及以上学历人数为155人，达68%。现有县优秀校长1人，县“十佳”教师2人，县“十佳”教育工作者3人，大邑名师7人，县学科带头人32人，市级骨干教师5人，省市县各类优秀教师近200人次。我校通过实施科学管理，建立健全各项管理制度措施，狠抓过程管理，教育教学质量稳步提高，促进了师生发展和学校发展。

很多同学在选择学校的时候，都想知道学校怎么样?好不好?不管选择哪一所学校，首先同学们自己得先了解清楚学校的基本信息、招生对象、办学条件、背景、学校实力怎么想都是需要了解清楚的，才知道这一所学校总体来说怎么样，像学校的招生对象，自己能不能满足学校的招生条件。