大多数的初三学生除了课上跟随老师听听力之外,在平常都没怎么进行听力的练习,那么如果你是不能严格控制自己的初三学生,那么小编建议你在平时上课的时候一定要利用好老师带领着做听力题的机会;听力是英语考试的重要内容,想要把听力考好,一定要找对方法。下面和小编一起来看看吧。
中考听力提高最佳方法
1、从电视,电影中学习英语
看英文电视,电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
2、专心听
我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。
3、自我检测
用测试的方法来自我检测,评定自己的听力水平。一方面是自我英语听力评定的需要,另一方面也是同学将面临的中考、高考、考研的需要。听英语录音、看英语电视毕竟不是英语听力考试,英语听力考试还有个熟悉考试题型的问题。如中考有听句选图、句子应答信息填表等,而高考则是短对话、长对话、文章理解等。
4、听写全文
在理解了全文大意后,可以开始听写了。听写的时候不要听到一个单词就写一个单词,而是听完一个句子或者一个意群之后才写,不然可能你写完单词,后面的部分就没听到了。一开始的时候,可以听一句停一句,然后理解整个句子的结构和意思后写下来,到后面之后,就边听边写,不去暂停听力。这一步会比较困难,如果写跟不上听会导致听不全,所以也要学会简写,关于简写,可以参考英语速记的方法。
中考听力技巧
(一)有目的
“有目的”就是指针对具体的题型来练习。我们平常的英语考试和中考的听力题型几乎是固定的。我们可以逐个地将各个题型的题目拿来练习,也就是选一段日子来专攻一个题型,并且把这段时间学习的经验总结,把错题也分析总结。
(二)有计划
“有计划”和“有目的”是相辅相成的。“有计划”就是自己根据自己的情况来决定攻克一个题型的周期。有计划也是指每天循序渐进的做练习。每天保持半小时的训练比较好,这样比较容易坚持,而且效果好,半小时的时间也于考试的时间相适宜,可以培养考试状态。
(三)有选择
“有选择”即不要什么都听。首先要量体裁衣,接着再逐渐提高难度。比如在初一时,应选择一些简单的、有点娱乐性的听力材料:如:《英语九百句》或者 《迪士尼学英语》。到了初三左右,可以选择《新概念英语》(一)。平时也可以听些英文流行歌曲或看英语动画片作为休闲,这有助于在潜移默化中培养语感。
(四)有策略
“有策略”是比较重要的环节,它讲究的是方法和效率。首先,我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听,针对不同的 题型我们也要采取不同的听的方式。例如,对于会考到细节题的短文,我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然,“策略”还包括许多学习的小窍门。比如 我们在听短文时,心里要怀着“what, who, which, when, where, why, how”,也就是七个“W”来听,就能很快掌握大意。
最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说,这个题型不难,但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题,自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习,把相应的单词总结出来。
不管是哪门课程,其实学习的方法有很多,但是关键的是自己通过实践找到适合自己的方法。适合自己的方法才能高效地学习。如果同学们能够脚踏实地做好英语听力练习训练,初三英语听力提升成绩也没有大部分学生想象的那么难,做到英语听力的多听精听和练习,相信初三英语听力的成绩很快就能有所提高。