中考结束后学校会公布不同的分数线,分数线和报考的人数以及他们考取的分数是挂钩的,学生想要考上好学校就应该吧分数提升上去,尽管只通过分数评判一个学生的好坏比较单一,但也不好用其他办法来真正的来了解学生和学校的匹配度。那么,接下来给大家介绍下资阳中考的分数线。
资阳中考的分数线
学校 | 第一志愿 | 第二志愿 | 第三志愿 | 艺术特长生 | 备注 |
中和中学 | B2(526.1分及以上) | B1(547.4分及以上) | B1(567.4分及以上) | 专业成绩合格且中考文考成绩在B3及以上的考生 | 填报了相应志愿且综合素质等级为C等及以上的考生,特招烈士子女1人 |
保和中学 | B2(488.2分及以上) | B2(509.2分及以上) | B2(529.2分及以上) | 填报了相应志愿且综合素质等级为C等及以上的考生 | |
绵阳中学资阳育才学校 | B3(438分及以上) | B3(438分及以上) | B3(438分及以上) | 填报了相应志愿且综合素质等级为C等及以上的考生 | |
资阳天立学校 | B3(458分及以上) | B2(478分及以上) | B2(497分及以上) | 填报了相应志愿且综合素质等级为C等及以上的考生 |
怎么提高中考的成绩
要加深对课本知识的理解并使之升华为自己的能力,单纯地靠复习课本还是不够的。要在复习的过程中运用一些技巧。这样才能获得更好的复习效果。在复习时,我们首先要重视课本知识的复习。
1、学优生抓失分点
提高优秀生的成绩不是找生长点,而是找失分点。所谓失分点,就是每次测试、每次作业等学习反馈过程中优秀生做错的题月失分的地方。抓失分点就是教师根据学生做错题月帮学生找失分的原因,是知识点缺陷问题、解题速度太慢、应试技巧不够、还是心理焦虑问题,通过日常跟踪与根据不同问题采取不同措施,使学优生有迅速飞跃。
2、中等生找生长点
在一个班级中中等生所占的比例其实最高,中等生是学习的主流,可塑性很强。提高平均分和合格率,中等生起关键作用。提高中等生成绩的关键是找生长点,为中等生提出“低档题力争得满分,中档题力争少失分,高档题争一分算一分”的要求。
首先,在课堂提问时注意机会均等,不能总叫优等生和只顾差等生,应做到统筹全局。应当相信,中等生思维与行动弹性大,他们往往比优等生和差等生更容易获得巨大进步。多给那些不善表达的中等生表现的机会,能极大地调动他们学习的积极性。
其次,走进中等生,与他们做到心与心的沟通和交流。很多中等生性格沉稳、抑或胆小,从而不愿意跟老师多接触,所以把中等生当回事,课上课下多给他们一分关怀,有助于调动他们的学习热情,促进他们不断进步。
3、后进生抓得分点
抓学困生比培优工作史重要,难度更大。转化-一个差生首先要从思想方面转化,再补学科知识。抓学困生的学习,主要是从基础知识入手,针对考试的题型和知识要求,抓得分点,例如每年的中考题的16、17题是化学基础题容易得分;有关化学实验的仪器名称、装置图的选择、制取氧气、二氧化碳的化学方程式及气体的收集等,得分是较容易的;23题化学基础计算3分也是较容易得的。抓好一一个知识点,就有得分的机会,这就是我们控制低分率消灭超低分的策略。
学生有大学梦想的话,更应该好好学习了。中考和高考是需要自己进行规划的,现在不行动将来也是不可能有好结果的,梦想的实现是一个过程化的事情,只有你从最小的是事情做起,梦想才会离你越来越近。