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上海市敬业中学怎么样、好不好

来源:上海市敬业中学  发布日期:01-15

学校好不好,看一看学校的学习环境与学习氛围就可以大概得出结论。学生在一所好的高中,学生周围都是学霸,在其他同学的带动下,学生也会努力学习,成绩提升的几率就会高很多,所以家长一定要尽量让孩子去好高中。

上海市敬业中学硬件设施

敬业中学地处黄浦区中心地段,位置优越,交通方便。儒家圣地——文庙、区图书馆、区青少年活动中心近在咫尺,形成优良的周边人文环境。敬业中学教学硬件设施精致而齐全。包括6层教学楼,5层实验楼及14层行政综合楼各一幢,学校所有教室均实现英特网与闭路电视网两网合一,具有多媒体教学功能,在中心城区屈指可数。学校除拥有设施完善的物理、化学实验室各三间、生物实验室两间、计算机房四间、科技实验室四个、语言实验室两个、音乐欣赏室、形体房、画室外,还配有电子阅览室、演播室、多功能厅等,让学生充分享受现代化教学的直观性与形象性。藏书近十万册的图书馆是市级中小学示范图书馆,600平方米的室内敬业游泳馆为敬业二线游泳运动员的训练及全体学生的游泳活动课提供了场地的保证。学校新一轮发展规划受到区政府的高度重视,已进入规划和议事阶段。

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上海市敬业中学办学理念

根据敬业的悠久传统和先进的教育思想,确立“敬业乐群,和谐发展,与时俱进”的办学理念。“敬业乐群”,就是继承“一条校训、两支队伍、三个全面、四字作风”的敬业优良办学传统,巩固前三年发展规划实施后取得的理论与实践成果,用现代教育理论对校训“敬业乐群”作新的诠释,在深化其内涵基础上,形成指导学校各方面工作的学校精神。“敬业乐群”的学校精神,是一种务实的精神,提倡刻苦、严谨、尽心尽责。“敬业乐群”的学校精神,是一种进取的精神,提倡理想、奋进、争创一流。“敬业乐群”的学校精神,是一种和谐的精神,提倡宽容、理解、和谐共存。“和谐发展”,就是在“敬业乐群”学校精神中,融入“学会共存”的现代元素后,所形成的学校发展理念。“和谐发展”,是充分体现学校精神的学习培养目标。“和谐发展”,还是学校教师之间、管理层与教职员工之间、学校与周边社区之间协作、共处的基本原则。“和谐发展”,更是学校方方面面工作达到互助、协调、发展的理想目标。“与时俱进”是学校不变的愿景。就是要使敬业像以往一样,在不同的时代承担与时代吻合的历史使命。在被评为实验性示范性高中后,能担负起实验基础教育改革重大课题任务,能对周边乃至更大的范围内的学校发挥辐射示范作用。敬业必将与时代共存。

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上海市敬业中学师资力量

敬业有一支敬业爱生、业务精良、开拓创新的师资队伍,其中,有3名在职特级教师,5名区学科带头人,40余名高级教师。近年来,先后有50多人次获全国或市区劳动模范、优秀教师等光荣称号。学校在现有办学条件下,重在磨练内功,引进ISO9000族质量管理体系,优化学校管理。随着教育改革的深入,学校注重创新与实践,现正努力形成学校管理民主化、师资队伍现代化、师资培训制度化、教师考核评估规范化、后备干部年轻化、办公管理网络化的特色。学校注重聚焦课堂,争取提前全面实验上海二期课改的新课程标准和新教材,努力实现减负增效。积极建设TI实验教室等,提升学校数字化水平。积极争创国家级绿色学校和市级双语教育实验学校。我们着手开展《团队成长,合作创新——青年教师专业化发展的实践和探索》新课题的研究,努力形成教师、学生与学校共同发展的新局面。

尽管大家都想去好学校,但是选择高中不能只看好坏,也要看是否适合学生。有一些学生心理承受能力差,周围的人优秀会让他压力倍增,这种孩子就不要去那种群英荟萃的学校了,这样得不到好的效果。大家都知道,适合孩子的高中才是最好的高中。

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