每所学校在被进行选择前,都会去对该学校的相关介绍进行了解,也就会发现到对于高中学校的选择来说,对于招生录取分数线的介绍是比较重要的,因为学生需要知道该学校所公布的分数线是需要学生依据自己的成绩进行满足,再则进行选择。所以在了解到心仪学校的分数线后,就要提前做好准备,提升自己的成绩。
毕节普高录取分数线
学校名称 |
最低录取分数线 |
备注 |
赫章三中 |
337 |
文综C等以上 |
赫章英才中学 |
300 |
文综C等以上 |
赫章华兴学校 |
305.5 |
文综C等以上 |
纳雍四中 |
318 |
文综C等以上 |
百纳民族中学 |
300 |
文综C等以上 |
织金县第五中学全校“高效课堂”优质课决赛
微风轻抚地六月,暖阳洒满了校园的每一个角落。当你还在左顾右盼该如何进行有效地课堂教学时,宁静地校园里,一场堪称“华山论剑”的高效课堂优质课比赛,正在高三(17)班教室如火如荼地举行。
2017年6月21日上午第二节课,随着汪梅老师的一声“Class is beginning”,历时近一个月的高效课堂优质课决赛正式拉开帷幕。本堂课,汪梅老师采用“五步十环节(即把课堂地45分钟分成“五大步骤”:交流预习——互助探究——分层提高——归纳总结——巩固反馈,“十个小环节”:温故知新、探索新知、互助学习、合作探究、分层练习、交流提高、梳理知识要点、出示知识体系、当堂检测、互助过关)”地教学模式,将学生进行小组划分,通过问题展示、让小组代表回答问题、其他成员补充地方式,把课堂真正地还给了学生,加上汪梅老师的激情导入和与学生之间的互动,课堂气氛十分活跃,得到了评委老师们的一致好评。
进入新世纪,高效课堂地改革春风吹遍了祖国教育的每一个角落。织金县第五中学组织和落实高效课堂教学也已有四个年头,随着一批批新教师的加入,织金县第五中学的课堂改革初见成效,越来越多地新老教师都加入了这支改革队伍。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”在经历了成立课改小组、各科教师认真落实课改方案、校际交流传授课改先进模式等一系列新课改春风沐浴之后,织金县第五中学高效课堂逐步走上正规。基于此,学校行政决定举行一次高效课堂优质课,旨在推广高效课堂教学方法的同时,从中挖掘一批织金县第五中学的教学新能手。
本次比赛得到了余志军校长、石校长等行政领导及各教研组组长地大力支持。在经历了初赛、决赛两个环节之后,物理组的谢超云老师最终以477分的绝对优势,摘得本次比赛桂冠,英语组的汪梅老师和政治组的翟可老师分别以464分、469分荣获二等奖,地理组的刘甄老师以453分、化学组的颜雨老师和语文组的刘芮老师以460分并列荣获三等奖。
赛后,教科室杨祖军主任对比赛作了总结。杨主任肯定了本次比赛活动地意义,赞扬了选手们的竞赛精神,鼓励选手们在平时课堂上继续推广和发扬课改精神,同时也指出了一些选手在比赛过程中展示出来的不足之处。
历览前贤成与败,勇字当先不畏难。愿这次优质课比赛地改革之风能吹进每一为有志成为名师的老师心中,让课改之花绽放在校园地每一个角落,让五中的教育成果领先全县兄弟学校,让织金县第五中学的学生真正能够在求知地道路上得到心灵的释放。
学生这么努力就是为了能够考上自己喜欢的学校,而这个分数就是非常重要了,学生想要选择到一流的学校就要有百分百的努力才行,因为好的学校要求也多,是需要考察学生的多方位能力的,只有成绩好也不一定就可以进入这样的好学校,希望同学们能够努力。